9

октября

2026 год

В СурГУ пролицензировали программу магистратуры по бизнес-информатике

Сургутский государственный университет получил лицензию на реализацию программы магистратуры «Управление технологическими изменениями» (направление 38.04.05 «Бизнес-информатика»). Набор начнется в 2027 году, обучение продлится два года в очном формате. Выпускники получат степень магистра в области бизнес-аналитики и смогут строить карьеру в промышленности, логистике и транспорте, финансовом секторе, ритейле и государственном секторе, стартапах и собственном бизнесе.

Технологические изменения сегодня затрагивают почти все сферы экономики. Вместе с появлением новых решений, растет потребность в специалистах, которые понимают не только возможности цифровых инструментов, но и задачи организации, умеют оценивать перспективы их применения и управлять изменениями.

Именно на подготовку таких специалистов направлена новая магистерская программа. Она открывается на стыке интересов университета, потребности рынка труда и высокотехнологичного бизнеса. Ее задача – подготовить профессионалов, понимающих одновременно экономику, менеджмент и информационные технологии, а также способных управлять цифровыми изменениями в организациях.

Появление программы связано с прогнозируемым дефицитом специалистов, способных не просто использовать отдельные цифровые инструменты, а проектировать архитектуру технологических изменений и управлять их внедрением. Такой запрос формируется непосредственно со стороны рынка: компаниям нужны профессионалы, которые умеют переводить стратегические цели бизнеса на язык технологий и, наоборот, объяснять бизнесу возможности и ограничения цифровых решений.

В рамках обучения студенты формируют компетенции в области разработки бизнес-стратегий и архитектуры информационных систем. В рамках межфункциональных групп студенты учатся обеспечивать интеграцию бизнес-процессов, внедрять оперативную аналитику и управлять проектами технологической трансформации. В учебный план вошли такие дисциплины, как «Стратегический менеджмент ИТ-инфраструктуры», «Управление ИТ-проектами, инновациями и изменениями», «Аналитика данных и искусственного интеллекта», «Коммуникации в управлении взаимоотношениями с клиентами», «Бизнес-стратегирование», «Технологическое предпринимательство», «Переговоры и медиация в управлении ИТ-проектами».

Обучение будет строиться на решении реальных задач бизнеса трех уровней сложности. На «операционном» уровне студенты выступают в роли бизнес-аналитиков и аудиторов, диагностирующих текущие процессы. На «тактическом» переходят от анализа к созданию решений, работая в межфункциональных командах. На «стратегическом» происходит трансформация и разрабатывается стратегия, рассматривается уровень задач руководства, которые ложатся в основу выпускных квалификационных работ.

«Появление магистратуры по бизнес-информатике – это не просто открытие еще одной программы. Это ответ университета на тот тип задач, который сегодня определяет развитие СурГУ. Программа развития задает нам высокую планку и достичь целей невозможно только за счет классических направлений. Нужны программы, которые готовят специалистов для цифровой экономики и технологического предпринимательства.

Мы проектировали программу, опираясь на внешнюю оценку нашей образовательной модели – от требований рынка труда к содержанию дисциплин, с обязательным участием индустриального партнера. Именно так построена программа “Бизнес-информатика": от профиля компетенций выпускника к структуре учебного плана.

Для студентов это программа с понятной отдачей. Она рассчитана на выпускников бакалавриата по бизнес-информатике и смежных направлений и дает то, чего не хватает на первой ступени, – переход от роли исполнителя к роли лидера изменений. Обучение строится на реальных задачах трех уровней: диагностика процессов, проектирование решений, разработка стратегии. Эти же задачи становятся основой выпускных квалификационных работ. Студент выходит на защиту с портфелем решенных задач и пониманием, как устроена цифровая трансформация в реальной организации.

Для партнеров это возможность раньше и точнее включаться в подготовку кадров под собственные технологические задачи: через проектные кейсы, стажировки, наставничество и совместные исследования. В разработке программы участвовал Фонд развития ИНТЦ “ЮНИТИ ПАРК" и его резиденты. Такой формат позволяет удерживать содержание программы в актуальном состоянии и синхронизировать ее с задачами партнеров», – подчеркивает Елена Коновалова, проректор по учебно-методической работе СурГУ.

Программа рассчитана на поступающих, желающих построить карьеру на стыке управления, экономики и информационных технологий; решать комплексные задачи, управлять командами, проектами и стратегией.

«Участие высокотехнологичного бизнеса не ограничивается этапом проектирования. В процессе реализации программы партнер интегрирован в образовательный процесс на нескольких уровнях: гостевые лекции и мастер-классы; проектные кейсы; стажировки и наставничество; исследовательская/проектная деятельность, где студенты магистратуры под руководством бизнеса и преподавателей исследуют эффективность новых технологий в рамках деятельности резидентов парка», – комментирует Алсу Курамшина, заведующий кафедрой менеджмента и бизнеса Института экономики и управления.

Выпускники бакалавриата по направлению «Бизнес-информатика» могут построить логичную, уникальную и ускоренную карьерную траекторию, рассматривая данную магистратуру как необходимый этап профессионального взросления.

«Бакалавриат по направлению “Бизнес-информатика” – это аналитика управления бизнес-процессами; это решение аналитических и технологических задач, он дает фундаментальную базу и понимание того, как работают технологии.

Магистратура же отвечает на вопросы: «зачем и как заставить эти технологии приносить бизнесу деньги?» и «как этим управлять?». Это переход от уровня «исполнитель/специалист» к уровню «лидер/руководитель». Для выпускника бакалавриата магистратура «Управление технологическими изменениями» – акселерационная программа, где он под присмотром наставников из бизнеса делает реальный карьерный шаг», – подчеркивает Алсу Винировна.

При разработке программы использовалась методология обратного педагогического дизайна от конечной цели – требований реального сектора экономики. В создании принял участие Фонд развития ИНТЦ «ЮНИТИ ПАРК» совместно с его резидентами – представителями высокотехнологичного бизнеса. Вместе с ведущими преподавателями университета и методистами они вошли в рабочую группу. Такое партнерство позволило объединить академическую базу с актуальными индустриальными практиками. Представители ИНТЦ «ЮНИТИ ПАРК» обеспечили прямой доступ к реальным технологическим вызовам отрасли, что позволило спроектировать программу на основе методологии обратного дизайна – от конкретных задач бизнеса к учебным дисциплинам.

Команда проанализировала рынок труда, запросы индустриальных партнеров и аналогичные программы российских и зарубежных университетов. На этой основе был сформирован профиль компетенций выпускника. Параллельно учитывались требования ФГОС по направлению 38.04.05 «Бизнес-информатика», профессиональных стандартов и нормативных документов, необходимых для реализации образовательной программы. В результате содержание дисциплин выстраивалось не само по себе, а вокруг конкретных компетенций и задач, с которыми выпускнику предстоит работать в профессиональной деятельности.

Если ИТ-специалист в первую очередь отвечает за технологическую составляющую, экономист – за экономические процессы, управленец – за организацию деятельности, то специалист по бизнес-информатике должен видеть всю систему целиком и обеспечивать взаимодействие между этими направлениями. От классического ИТ-специалиста его отличает ориентация прежде всего на бизнес-результат, системное мышление и способность говорить на языке бизнеса. От экономиста – технологическая грамотность и понимание возможностей автоматизации. От управленца – более глубокое понимание ИТ, процессов трансформации и специфики управления в условиях неопределенности.

Новая программа станет продолжением работы СурГУ по развитию практико-ориентированного образования и подготовке специалистов, способных работать на стыке нескольких профессиональных областей. Ее выпускники получат возможность еще во время обучения погрузиться в реальные задачи компаний, попробовать себя в проектной работе и сформировать компетенции, востребованные в условиях технологических изменений.

Подписывайся на нас в MAX Ӏ ВК!

Автор: Вероника Петровская