Александр Андриенко, аспирант Института государства и права СурГУ по направлению «Философия, этика и религиоведение», и еще четыре педагога из Югры вошли в состав экспертного сообщества при Совете учителей-блогеров. Он утвержден Министерством просвещения России. Все участники – школьные учителя, преподаватели в системе дополнительного образования, среднего профессионального, высшего образования, активно ведущие свои аккаунты в социальных сетях и при этом имеющие внушительную армию подписчиков.

13 сентября Сургутский государственный университет запускает профильные «генетические» классы для школьников. Дополнительная общеразвивающая программа «Геномное редактирование» разработана в соответствии с федеральным проектом «Современная школа» национального проекта «Образование». Ее реализует команда преподавателей кафедры морфологии и физиологии, химии при участии специалистов клинической лабораторной диагностики Сургутского окружного клинического центра охраны материнства и детства.

Постиндустриальное общество само себя не построит: Сургутский государственный университет в рамках федеральной программы академического лидерства «Приоритет-2030», а также в рамках национальной программы «Цифровая экономика» запускает новую программу профессиональной переподготовки.

В этом году в реестр лицензии СурГУ на осуществление образовательной деятельности внесены новые программы. Необходимо отметить, что системное обновление портфеля востребованными в обществе образовательными программами – приоритетное направление деятельности в университете.

«Профессиональный диалог в условиях современных вызовов и трансформации образования»

29–30 августа в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре состоится августовское педагогическое совещание, с целью привлечения внимания педагогической общественности региона к вопросам качества образования, повышения уровня эффективности системы воспитания, обсуждения ключевых вопросов развития отрасли, выявления смысловых факторов, преемственных связей, рисков, потенциальных возможностей и задач, влияющих на развитие системы образования в Югре.

Как действовать при возникновении чрезвычайной ситуации, какая тактика тушения пожара наиболее эффективна, как оказать первую помощь пострадавшим и многое другое узнали добровольцы Всероссийского студенческого корпуса спасателей (ВСКС) в рамках стажировки. На базе Всероссийского центра подготовки и переподготовки студенческих добровольных спасательных формирований Российского технологического университета участники из Сургута (студенты направления «Пожарная безопасность» СурГУ), Воронежа, Ставрополя, Луганска в течение двух недель в теории и на практике оттачивали свое мастерство, решая различные ситуационные задачи. Такая подготовка стала серьезным шагом в построении их будущей карьеры.

Студенты-историки и музеологи Сургутского госуниверситета c 28 июня проходят практику в сельском поселении Салым.

Педагоги-наставники Регионального модельного центра дополнительного образования детей Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, преподаватели кафедры радиоэлектроники и энергетики Политехнического института Сургутского госуниверситете и кафедры педагогики профессионального и дополнительного образования, провели образовательную смену для учащихся школы № 9 (г. Мегион) по дополнительной общеобразовательной программе «Промышленный инжиниринг» в рамках стратегического проекта «Таланты-2030» программы развития «Приоритет-2030» .

В Центре развития талантов ребенка прошел научно-практический семинар.